吉林建筑大学市政与环境工程学院教工党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动。党支部现有党员42人，其中中青年党员（50岁以下）占86%，博士学位党员占60%。党支部认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持和加强党对高校的全面领导，强化基层党组织建设。坚持立德树人为根本，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，发挥教学科研中的思政作用。围绕国家重大战略和地方社会经济发展需求，主动服务地方经济发展，有力推动党的教育事业科学发展。

坚持党建引领联学联建

推进高标准美丽乡村建设

构建结对帮带，双向促进，共同提高的基层党建新格局。支部始终坚持党建引领服务社会，与白山市靖宇县花园口镇政府共签“党建服务乡村振兴实践基地”合作协议，打造红色教育、乡村规划、创新创业、实习实践等为一体的“党建+”的乡村振兴示范区，形成党建与业务相融合的新格局，推动了校地党组织结对帮扶常态化制度化。目前党支部在实践基地开展“弘扬科学家精神，促进高校高质量发展”系列党课、“传承红色基因，赓续红色血脉”主题党日活动等十余次。激发了党支部活力，体现了“党建+”的丰富内涵，让党建工作更“接地气”，极大地提高了党支部为地方服务的社会实践能力。

发挥教学优势开展支教服务

“星火筑梦”推进立德树人

聚焦教育强国建设，面向地方教育发展需求，开展品牌支教活动。为贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神，深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，支部党员利用暑期赴吉林省蛟河市漂河镇、黄松甸镇等地开展基层服务践行实践活动，寒期开展“强国有我”寒假线上支教活动。教工党员精心谋划设计“走进校园”，为当地的中小学生开展专业科普、红色教育、技能培训等系列课程，带着学生们“走出课堂”，深入当地学校、乡村宣传讲解，开展巡河净滩、生态环境宣讲等活动，实地为当地近百名青少年学生科普水土流失保护知识、水环境保护知识，讲解地方水域生态环境现状、常见的污染源和水资源保护法的相关内容，营造共建共治共享的良好治水氛围。系列活动充分发挥了高校教学优势，服务支持地方教育事业发展，进一步全面提升了市政与环境工程学院“星火筑梦”教育服务品牌。

党建与业务“双剑合璧”

围绕国家需求提振地方经济

支部积极推进校地融合发展，着力为振兴区域发展作贡献。支部党员围绕国家重大战略需求和地方社会经济发展重大需求，以国家中长期发展规划及国家重大专项计划为目标，发挥党员自身科技和智库优势，在攻克关键核心技术“卡脖子”问题等方面打头阵。近年来，支部党员瞄准国家需求组织科技攻关，面对我国“节能减碳”新发展阶段的迫切要求，围绕东北高寒地区污水污泥处理技术、微热管太阳能技术等的研发和应用，针对低温热技术存在的结构性缺陷与效能、新污染物控制及可再生资源的减量化与资源化等难题，充分发挥出科研战斗堡垒的优势，在科技攻关上体现自主创新的思想，打造战略科技力量。注重将科研成果落地转化，服务地方经济发展，充分发挥先锋模范作用，以实际行动彰显党员的责任与担当，也炼就了一支不畏艰险、敢战难关的共产党员研究团队。

突出学科优势特色

深入开展实践活动

支部教师带领学生开展调研实践活动，实现校内校外一体化育人。为激励优良学风建设，促进教育资源与实践需求的深度融合，推动产学研合作迈向新高度，为学生们创造一个良好的学习和实践平台，也为企业注入新鲜血液与创新活力，支部教师积极与企业联系，目前长春天皓环境科技有限公司，宏岳塑胶集团股份有限公司、北京中斯水灵水处理技术有限公司等已与学院学生开展了校企联合系列活动，并设立了企业奖学金，促进双方资源共享、互利共赢。支部教师发挥党员自身科技和智库优势，充分体现了“强国行”教育育人的理念，多次带领学生开展“企业行”活动，让学生们走出书本，走出课堂，深入了解相关行业领域的知识并与专业学习内容相融合，有效地将现场教学、实践教学、学生社会实践活动、研学教育等有机融合，引导学生掌握科技创新文化，了解科技创新成果，全面优化了人才培养模式。

下一步，吉林建筑大学市政与环境工程学院教工党支部将立足高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，以党建工作指导业务工作，深化教育育人与科技赋能，突出支部服务地方的特色，面向吉林省地方教育与产业发展需求，充分发挥党建思政、教书育人和科学研究等方面的经验和资源优势，面向偏远地区的中小学生，围绕国民经济建设和高新技术发展中的重大科学问题，聚焦助力强国教育建设和区域经济高质量发展，发挥支部党员自身科技和智库优势，积极推进校地融合发展，推动成果转化落地。