文创赋能公园文化传播,教工支部完成古猗园主题文创产品设计
产品设计学院教工支部结合上海市级文教结合公园主题项目,与古猗园合作成功完成了一系列文创产品设计,为公园文化传播注入了新的活力。
支部书记带领党员,将项目融入教学,师生深入调研古猗园文化,创新性地产出了50项文创设计作品。这些作品展现了古猗园的文化底蕴,通过现代设计理念和技术手段,使其更具时代感和实用性。其中8件作品已完成产品开发,从概念设计走向了实际应用,为古猗园的文化传播提供了实体载体。
在项目实施过程中,采用3D打印技术,确保设计精度,提高了设计作品的可实现性。申请2项专利,展现了学院在设计创新方面的实力。通过举办系列讲座和工作坊,如“AIGC在文化衍生品设计中的应用”和“江南造物”工作坊,吸引了200余名师生参与其中。这些活动不仅提升了学生的专业技能,也激发了他们的创新思维和实践能力,还为培养未来的设计人才奠定了坚实基础。
项目成果在“古猗新声”展览中展出,超过2000人参观了现场展示活动。项目组通过论文和教材《文化创意产品设计实践》,详细阐述了从文化研究到设计实践的研究过程。教材中展示了设计方法和理论知识的整合梳理,实现了从理论到实践再到理论的知识迭代,促进了知识从课堂到实践再回归课堂的循环,为设计教育提供了宝贵的经验和方法论。
在项目实践中,学院邀请了知名设计师进入课堂,深度解析了古猗园产品品牌设计、产品设计等。这些活动不仅提升了项目的影响力,还为学生提供了与行业专家面对面交流的机会,拓宽了他们的视野。通过这些努力,学院成功地将设计教育的社会效应扩展到了更广泛的领域,为公园文化传播和设计教育的结合树立了典范。
该项目在校园内受到关注,也在社会上引起了广泛反响,为古猗园的文化传播做出了积极贡献。项目得到了周到上海、上观新闻等多家媒体的关注和报道。
通过古猗园主题文创产品设计项目,教工支部实现了设计作品的创新实践,培养了未来的设计人才,总结了设计方法论,并扩展了设计教育的社会效应。这些成果为古猗园的文化传播提供了新的途径,也为设计教育的创新发展提供了宝贵的经验和启示。未来,学院将继续探索文创与公园文化等社会项目的结合,为社会带来更多有价值的设计作品和教育成果。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)