为深入贯彻落实中央关于大力弘扬教育家精神的重要指示，促使广大学生党员以教育家为榜样，胸怀仁爱之心，传承弘道追求，成为教育家精神的传播者和实践者。3月1日，我院学生党支部特组织全体学生党员观看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲。

一、深耕杏坛，拥抱卓越

何为“教育家精神”？归结起来便是：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。 

此次巡回宣讲活动以“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”为主题，6位全国优秀教师围绕教育教学改革成果、爱岗敬业感人事迹、引领学生追求真理、帮助学生成长成才等方面的典型案例进行宣讲。他们用朴实无华的言语，以身边人身边事为例，激发了广大学生党员树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

二、领悟精神，筑牢思想

最美教师苏德矿，他指出“心中有学生，处处是课堂”，在课上课下，他积极解答同学们的疑惑，还不断探索运用新媒体手段为课堂服务。2017年最美教师艾米拉古丽·阿不都，他本着一切为孩子的宗旨，在多来提巴格乡辛勤工作20余年，带领众多少数民族老师加强国家通用语言文字的学习。我深刻领会到教育家的初心和使命，在之后的学习工作中，我会以这些优秀教师代表为榜样，积极进取，决心为强国建设、民族复兴伟业做出自己的贡献！

②2021级法学2班谢文韬

教育家精神既有中国传统师道文化的根与魂，又有时代特征，教育家从春秋时期孔子开创以来，已延续了上千年，千年来的根与魂一直是我们教师的指路明灯。作为新时代的学生党员，今后我将以理论与实践相结合，持续学习和反思，不断在专业知识上精进，将教育家精神内化于心、外化于行。

③2021级历史学2班阎施如

看完全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲后，我深刻体会到教育大计，教师为本的意义。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，作为一名党员，一名公费师范生，一名未来准人民教师队伍中的一员，我感到了莫大的压力和无限的动力。这就要求我们必须要有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心。我们必须要不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足，未来才能更好的去关爱学生、培养学生，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，并最终实现伟大的中国梦!

三、不忘初心，薪火相继

强国必先强教，强教必先强师。通过观看此次巡回宣讲，我院学生党员深刻认识到教育家精神的重要性，教育家精神不仅仅是一种教育教学理念，更是一种对教育事业的忠诚和热爱。党员们纷纷表示要将教育家精神融入到日常工作中，要以教育家为榜样，立足岗位，践行教育家精神，未来肩负起为党育人、为国育才的新时代使命，同时接力传承“一朵云触碰另一朵云，一颗心温柔另一颗心”的大爱精神。