问计医院求良方,共促人培高质量
1月10日下午,在学校“2025年春季干部读书班”召开之际,学校党委副书记刘江,党委委员、副校长杨珲带队实地走访调研达州市中心医院临床技能培训中心,学校党委委员、临床医学院院长、教师党支部书记张晓玲以及相关二级学院和职能部门负责人20余人陪同调研。
达州市中心医院副院长吴华平热情接待了刘江一行,在吴院长和医教科老师带领下大家一一参观了技能培训中心的内科、外科、口腔、妇科、儿科等实操区。该临床技能培训中心是2014年首批国家级住院医师规范化培训基地,设施齐全、功能先进,用于住院医师和专科医师培训,也是执业医师资格考试的培训基地。对我院提出的临床医学专业学生进入大二时,以整班建制进入达州市中心医院进行一到两周见习的想法,吴院长表示支持,后面商谈具体事宜。专业核心课程和专业临岗实践技能的学习迁移到医院完成,真正实现了医学教育“早临床、多临床和反复临床”要求,有效促进学生临床思维水平和临床操作技能的快速提升,加快基层医疗卫生岗位综合职业能力的形成。
参观完达州市中心医院,大家随即前往学校附属医院会议室召开“达州职业技术学院基层医疗卫生人才培养工作座谈会”,特邀了达州市卫健委副主任文祖学以及达州市中心医院、达州市第一人民医院、达州市中西医结合医院等医院的领导和科室负责人参加座谈会。
文祖学讲道,加强基层医疗卫生人才队伍建设,是建立健全基层医疗卫生服务体系的关键环节。为缓解基层医院青黄不接和老年化现象,新一轮的医改将建立县域医共体,实行县招乡用、乡招村用,大力实施大学生乡村医生和定向医学专科生招聘计划,并打通乡村医生晋升通道,以吸引更多优秀医学人才到基层去、到乡村去。
各医院负责人都发表了自己的看法和意见,普遍觉得我院实习生有活力、阳光、工作踏实认真,但责任心和自律性较欠缺。在医疗行业就业形势严峻的今天,为提升学生就业竞争力,希望学校着重对学生思考力和综合素质的培养,以及加强感恩意识和职业素养等医学人文教育。
刘江表示,感谢各个医院的领导和专家为我校医学生的培养把脉问诊、对症下药,下一步我们将密切关注省市卫健委的基层医疗卫生政策,邀请医院专家来院交流指导,并结合专家提出的宝贵意见,优化人才培养方案,让学生将理论知识更好地应用于临床实践,实现学习内容与工作实际的有效融合,着力提升医学生基层岗位胜任力。
这次实地走访调研,是为了贯彻学校第三次党代会精神,问计于基层、问计于实践,为第三次党代会提出的建设智能社区医康养培养和储备更多基层医疗卫生人才,为学校最终建成川东北大健康产业人才培养高地铺路搭桥。
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