育人号登录
新版入口
< 返回
党史学习教育
育人号
工作申报系统
资源服务平台
首页
示范高校
标杆院系
样板支部
第一批双带头人
热度榜
当前位置:
首页
>
>
新工科分层自主学习的教学设计与实践——以《移动通信》课程为例
2021-01-18 18:47:41
字号【
大
中
小
】
分享
0
0
我要评论
(网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
发表评论
全部评论
(
条)
查看更多评论
已显示全部评论
新工科分层自主学习的教学设计与实践——以《移动通信》课程为例。
{data.addUser}
{data.time}
{data.content}
党组织基本情况和建设目标
相关阅读
西安外事学院“教练赛评”推动体育改革
中国地质大学(武汉):四个“突出”抓好学生党支部书记党纪学习教育
华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院:运用“一二三四”工作法,推动专题调研见成效
豫章师范学院:乡村体育青年教师职后培训的豫章模式
四川大学深入实施“青马工程” 培养坚定可靠、堪当重任的青年政治骨干
热度榜
>
示范高校
标杆院系
样板支部
{data.num}
{data.studioName}
map
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)