11月7日上午，本科教育教学审核评估专家廖柯熹莅临非常规油气研究院，围绕科教融合与产教融合实施路径和成效、产业学院对本科人才培养如何支撑、创新拔尖人才培养如何落实、现代产业学院3~5年的中长期规划如何设计、产业学院如何把“应用型”做好、青年教师工程实践能力的培养如何开展等问题开展了深入的座谈和交流。

参观多资源协同陆相页岩油绿色开采全国重点实验室

参观页岩油气现代产业学院

座谈交流

我院副院长（兼党支部副书记）唐友福、办公室主任孙海峰及相关研究中心负责人陪同评估专家参观了多资源协同陆相页岩油绿色开采全国重点实验室和和页岩油气现代产业学院，并介绍了相关教育教学情况。非常规油气研究院（页岩油气现代产业学院）作为我校的科研技术创新高地，拥有平台和人才两大优势，一直致力于将两者优势转化为科研育人的优势和特色，目前我们主要采取以“项目+竞赛”作为两大驱动力，依托校内（包括全重实验室、教育部重点实验室、国家级实验教学示范中心等）、校外（包括大庆油田有限责任公司工程实践教育中心、河北柳江盆地地质遗迹国家级自然保护区理科教育基地两个国家级大学生校外实践教育基地和大庆古龙陆相页岩油国家级示范区等）高水平工程实践平台和基地，探索并实施深化科教、产教和专创三维融合，强化政产学研四方协同的工程实践育人模式。我们不仅成立了面向产业需求的页岩油方向班，而且设立了面向创新拔尖人才培养的本硕班和硕博连读学历，培养过程中让学生走进实验室，加入课题组，参与校企合作科研项目的全流程环节，进入企业现场实习，不断强化学生的创新意识和科研素养，为加强我国非常规油气的勘探与开发理论技术研究，解决重大基础理论和应用技术问题提供人才保障。产业学院将在今后3~5年重点开展两方面的规划建设，一是全产业链的实习实训基地建设，切实提升学生实操和工程实践能力。二是进一步深入产教融合，校企合作开展课程、教材、项目库、案例库、员工培训、双师队伍培训等一系列建设，形成系统、稳定、健康、良性的协同管理体制机制。产业学院积极开展校企合作开发应用型课程和教材建设，将实际案例、实际项目写入教材、编入课程，引导企业深度参与课程教学，围绕产业需求设计课程体系，将实践性较强的和体验式的课程直接开在企业，提升学生的实践操作能力。此外，通过双向互动提升双师双能型教师的水平，促进双方的共同成长。非常规油气研究院下设7个研究中心，每位青年教师从入职开始就会结合自身学缘背景和科研方向被安排加入相应科研团队，通过参与项目研发、设计和实施，在实践中锻炼自己的工程实践能力和创新思维。与此同时，鼓励青年教师参与教学项目、实习实训等实践教学环节，指导学生参加学科竞赛、创新实验等实践项目活动，以及积极参加教师教学创新设计大赛、教学能手比赛和专业教学比赛等，实现教学相长，提升青年教师工程实践能力。