为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力我校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导我校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，学校举办了“中国计量大学第五届教师教学创新大赛暨浙江省第五届高校教师教学创新大赛选拔赛”。

大赛紧扣“推动教学创新，培养一流人才”主题，旨在深入推动我校高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造教师教学创新标杆展示与交流平台。大赛按照“四新"建设、基础课程、课程思政等领域设6个赛道，其中“四新”及基础课程赛道按参赛教师专业技术职务等级分为正高、副高、中级及以下3个小组。课程思政赛道单独为一组。经校外专家网络评审、选手现场汇报、专家组评审，光科系教工党支部方彬老师的《需求牵引、科教融汇多时空多课堂协同教学创新实践》获得校特等奖。