构筑浙南“弘牧共富”党建新样板
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,推进职业教育高质量发展。温州科技职业学院动科学院教工第二党支部坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展的理念,形成“党建+一群两院”的红色模式,即秉持“党建引领一切”的核心思想,以省级畜牧兽医专业群为中心,以产教融合教学医院、泰顺农业科技创新研究院为两翼,辐射教学科研、人才培养、产业提升与农民致富,打造“弘牧共富”党建新样板,推动新时代党建和业务双融合、双促进。
支部先后获批国家样板支部建设单位、学校先进党支部,学校党史学习教育先进党支部,支部党员获全国职业院校技能竞赛优秀指导老师、省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、市“担当作为好支书”等荣誉15项。
一、“党建+一群”:培根铸魂,打造一批“学农、爱农、兴农”新农匠
(一)聚焦立德树人,培育一批技术能手
党支部以专业群建设为契机,聚焦立德树人,实施“课程思政铸魂行动”,“劳动教育培根行动”与“农匠精神筑梦行动”,将社会主义核心价值观、农匠精神等融入专业课程,打造一批“学农、爱农、兴农”新农匠。学院农匠氛围逐步形成,蝉联全国职业院校职业技能竞赛高职组鸡新城疫抗体水平测定项目一等奖,获国家级、省级职业技能竞赛18项。
图 1 蝉联全国职业院校技能大赛一等奖
(二)重视技术创新,培育一批双创人才
以“技术创新”为突破口,深化创新创业教育,打通“专创融合”通道,一是全员普及创新创业课程,培训学生1115人,培养学生创新创业意识;二是开展“专创”实践,提升学生创新创业能力。指导学生获国家级、省级双创大赛6项,培育双创典型84人。学生毕业一年后和三年后创业率远高于浙江省毕业生创业率平均水平。
二、“党建+两院”,弘牧共富,建设一批“同心、同行、同向”共富样板
(一)建立党建联盟,聚焦弘牧共富
依托泰顺县产业研究院,牵头共建“科技助农·共富同行”党建联盟,聚焦番茄、杨梅、蜜蜂和家禽四大支柱产业,以四大科研服务团队为窗口,通过“品种+技术+培训”123模式,推动农业技术服务到门口,到心中,以科技创新助力乡村振兴。项目落地以来,持续推动泰顺农户增收增效,走好山区共富之路,累计增收50万余元,打造共富样板。
图2 与泰顺产业研究院进行共富联盟签约
(二)强化产教融合,共创美好生活
牵头与行业龙头企业共建全国最大教学型动物医院,打造浙南宠物产业研究院,牵头成立中国宠物产业职教集团,助力温州乃至浙南宠物产业发展,共创美好生活。设立党员示范岗,支部教师“持证上岗”,医院开业以来,制定狗咬胶等新标准、专利5项,推广宠物行为纠正等新技术15项;开展公益医疗1.8万只/年、培训教育3.2万人次等。入选教育部产教融合典型案例1项。
图3 举行中国宠物产业职教集团成立大会
三、“党建+研究”:科研助农,培育一批“管用、实用、有用”科研成果
(一)关注家禽卡脖子技术难题,把科研成果留在农户家中
发挥支部专业优势,依托技术研发、成果转化助农兴农。支部党员与企业合作鉴定的雁荡麻鸡通过国家畜禽遗传资源(品种)鉴定,选育并推广新品种“马站红鸡”1个,共计推广规模达1100万羽,推广畜禽养殖新技术30项,为养殖户增产增收提供技术支持,累计为农户创造经济效益1.1亿。
(二)聚焦企业农户解决问题,把党性修养融入科研服务
支部先后2人次党员担任科技特派员,“点对点”为农民提供技术指导。以家畜、家禽和宠物科研服务团队为纽带,以“流动医院”为窗口,通过“教师+课程+学生+服务”四级联动,支部成员赴温州各县市区下乡服务企业210家,开展动物疫病检测服务1500余份,进行现场技术指导200余次,受益人群5516人次,为养殖户挽回损失300余万。支部教师党员参与高素质农民培训工作,为农民“送教上门”,累计举办培训30期,受益人群3000余人。
图 4 科技特派员给羊场母羊做B超
四、“党建+队伍”:红色治理,打造一支“有爱、有趣、有度”先锋队伍
(一)党旗领航,助力职教改革中心工作
牵头组建泰顺农业科技创新研究院,选派支部优秀党员担任研究院院长,对接农业产业需求,赋能乡村振兴,助推共同富裕。推动课程思政改革,组建市级教学创新团队,立项省级中高职一体化项目、省级课程思政项目等3项,建设省级精品在线课程2门,荣获浙江省教学能力大赛三等奖1项。
(二)党员示范,培育畜牧产业时代新人
落实高校全国高校思想政治工作网工作会议精神,支部教师党员积极参与育人工作,培育畜牧产业时代新人。立项温州市名班主任工作室1个,学校科研育人工作室1个,先后组织572人次学生开展社会服务,指导学生发表论文7篇,培养技能典范、创业典范113人。
图5 第七号室友开展志愿服务活动
新时期,新使命,支部始终坚持以“立德树人”为根本,以“建好一个支部、培育一批农人、做强一个专业、振兴一方产业”为目标,不忘育人初心,传承科研传统,牢记为民使命,奋力谱写“弘牧共富”新篇章,为浙江建设“重要窗口”做出积极贡献。
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