为了进一步提高教师高质量教材建设能力，推动教育教学数字化转型。2023年9月14日，管理学院举办了关于一流课程背景下高质量教材建设的交流会。会议邀请了化学工业出版社经济管理教材编辑王淑燕，并开展了题为“一流本科课程背景下高质量教材建设探究与实践——国家‘十四五’规划教材建设要点”专题报告。我院朱湘晖老师、肖琴老师和刘婧老师积极参与探讨交流。

报告主要围绕三部分内容展开，一是根据教育部相关政策与国家教材管理政策要求分析国家级规划教材应具备的内涵；二是对标一流课程建设要点分析纸数融合教材的具体做法；三是化学工业出版社的发展历史以及教材专著出版流程介绍。

PART 01

王淑燕编辑首先详细解读了自2016年以来教育部出台的一系列政策文件，和我院青年教师交流了一流本科课程背景下高质量教材建设需要潜移默化融入地、润物细无声地融入二十大精神主要思想以及课程思政等相关要素。根据《教育部办公厅关于公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目的通知》，“十四五”国家规教材要不断丰富数字化教学资源，做好内容审核把关，加强对教材选用使用工作管理。

PART 02

然后，重点解析了对标一流课程建设要点，高质量教材建设着重强调“两性一度”要求，即高阶性、创新性、挑战度。“高阶性”指知识能力素质的有机融合，是要培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。“创新性”是指教学课程内容反映前沿性和时代性，教学形式呈现先进性和互动性，学习结果具有探究性和个性化。“挑战度”是指课程有一定难度，需要跳一跳才能够得着，老师备课和学生课下有较高要求。

PART 03

最后，王淑燕编辑介绍了化学工业出版社的发展历史以及教材专著出版流程等内容。化学工业出版社（简称“化工社”）组建于1953年，目前已成长为专业特色突出、品牌优势明显、有良好知名度和信誉度的中央级综合科技出版社，连续五届获得中国出版政府奖“先进出版单位”奖；荣获“全国百佳图书出版单位”称号。

此次交流会对于提高教师高质量教材建设、纸数电融合教材出版、数字化教学能力以及提升学院教育教学效能具有积极作用。