11月29日下午，为深入学习贯彻二十届三中全会精神，激励广大党员强化责任意识，发挥模范作用，材料学院先进弹性体材料研究中心党支部与文法学院机关党支部开展了以“以党建为引领，促进科技教育与人文教育协同发展”为主题的支部共建活动，双方支部的支部书记和党员代表参与活动。

先进弹性体材料研究中心党支部书记赵秀英与叶欣带领文法学院机关党支部一行参观先进弹性体材料研究中心实验室。赵秀英介绍了中心依托教学科研团队，实施课程育人、科研育人、管理育人、实践育人、网络育人、资助育人、平台育人，形成的党建引领、科教融合、协同创新，形成了党建引领下的“三打造三赋能”科研团队育人体系，创新了材料专业研究生培养模式。该模式将理想信念教育、社会主义核心价值观教育等融入学生学术培养、实验实习、文体实践、奖励扶助、公益服务等各方面，贯穿新生入学、日常培养和管理、毕业生就业离校等全过程。

赵秀英书记分享中心先进教育经验

卢咏来介绍了中心的科研平台建设管理方面，中心实验室占地约2600平米，拥有科研设备数百台套，通过采用科学的管理机制、优化资源配置等举措，确保中心科研平台高效运行和资源合理利用，为师生科学研究和技术创新提供安全可靠保障；王润国围绕中心建设的宣传工作进行介绍，积极响应教育部思政网上建设要求，高度重视“科教育人”宣传工作的网络化、年轻化，通过公众号等平台及时报道团队工作动态和建设成果，将特色工作经验转化为典型育人案例，积极做好网上正面宣传和思政引领工作，发挥辐射和示范效应。

赵秀英、卢咏来与王润国介绍支部建设情况

文法学院机关党支部书记朱冬香介绍了在学校样板支部建设中创新探索“1234”工作法促党建服务师生的工作，支部的特色做法曾被中共北京市委《前线》网络报道。她围绕“完善高校科技伦理教育体系，促进科技教育与人文教育协同”主题作了学习分享，通过梳理国内外科技伦理教育举措和成功案例，提出坚持根植传统文化、深挖课程思政资源、运用AI促进智能化教学、完善通专融合课程体系、强化学科交叉、产学研协同育人、提升教师队伍建设等探索构建中国特色的高校科技伦理教育体系。

朱冬香分享科技伦理教育案例

与会党员纷纷表示，要在推进党建与业务工作等方面加强合作交流，促进科技教育和人文教育协同发展，要以二十届三中全会精神为指引，加强党建工作，深化教育教学改革，推动科研创新，加强队伍建设，为培养新时代人才、推动教育事业高质量发展贡献自己的力量！